本书介绍了伴随汽车而衍生的汽车文化。情境化的教学内容突出了学习的趣味性，使学生能身临其境地进行学习和实践。

        本书通过模拟实际的工作情境和工作任务设置学习任务，并且围绕完成这些工作所需掌握的知识和技能对学生进行培训，使学生在学校就能学到真正实用的知识和技能，上岗后马上就能适应工作环境。为了突出教学效果，提高学生对知识与技能的理解程度和学习兴趣，本书配套相应的多媒体教学课件，包括图片、视频、PPT等，可以使学生身临其境地进行学习和实践。