QQ在线客服
免费咨询热线
400-615-1233
工作时间-工作日
8:30-17:30
  • 儿童美术教学与教法

    本书以党的二十大精神为指导,重视通过美术教育的方式引导儿童树立正确的自我认知和自信心;培养儿童独立思考、自主创作的能力;鼓

  • 家庭教育学

    本书在内容安排上围绕家庭一人一教育系统理念,从三个层面展示了家庭教育的内涵:第一个层面强调家庭教育的纵向发展脉络和横向经验

  • 现代教育技术

    全书共十章,主要介绍了现代教育技术概述、信息化教学环境认知、学科资源检索与获取、多媒体素材的获取与加工、多媒体课件设计与制

  • 教育研究方法

    本教材从中小学教育科学研究的实际需要出发,根据中小学教育科学研究的特点和规律,力求用精练的语言深入浅出地阐述中小学教育科学

  • 教育学

    本书是教育学核心课程的教材,全书共十三章,分别是教育学概述、教育的产生与发展、教育与社会的发展、教育与个体的发展、教育目、

  • 心理学

    本书共十二章,分别是绪论,意识与注意,感觉和知觉,记忆,思维与想象,情绪和情感,意志,个性倾向性,能力,气质与性格,青少年

  • 课程与教学论:基础、方法和应用

    本书共分十三章,包括课程与教学论概述、课程与教学的基础、课程的基本理论、课程目标、课程内容、课程实施与校本课程开发、教学设

  • 教育心理学

    本书内容分为五个部分十七章。五个部分分别为第一部分总论(第一章)、第二部分心理发展与教育(第二章至第五章)、第三部分一般学