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  • 筑梦未来——大学生职业生涯规划（新标准教材）

    筑梦未来——大学生职业生涯规划（新标准教材）

    主编：霍江华 黄一奇

    本书共分六个项目,内容分别是课程引领——大学与职业生涯规划认知、起航准备——大学生自我认知、深度挖掘——大学生职业认知、锁

    ￥39.8
  • 大学生心理健康教育

    大学生心理健康教育

    主编：张士君 齐只森 惠凤先

    本书共分十二章,内容分别是心理健康概述、新生入学适应、培养健全人格、完善自 我意识、情绪管理、面对压力挫折、心理危机与干预

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  • 大学生求职与就业指导

    大学生求职与就业指导

    主编：周勇军 吴勇 林树生

    本书紧跟时代步伐,贴近时代热点,努力突出实用性。全书共分为七章,内容分别为正 确认识自我、职业世界探索、大学生就业概述、就业

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  • 大学生创新创业教程（新标准教材）

    大学生创新创业教程（新标准教材）

    主编：孙茜芸 祝瑞玲 王磊

    本书共包含八章，分别为初识创新与创业、创新意识的培养与创业能力的提升、创新思维的开发、创业机会的识别与创业资源的整合、创业

    ￥45
  • 大学生创新创业实务（新标准教材）

    大学生创新创业实务（新标准教材）

    主编：刘波 苏大成 张亦慧

    本书共八章，内容包括创新认知与创业基础、创新思维与创新能力、创业机会与创业资源、创业项目与商业模式、创业者与创业团队、制订

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  • 体育与健康（新标准教材）

    体育与健康（新标准教材）

    主编：孙春妍

    本书以国家体育教育与教学指导方针为编写依据，共分体育理论篇、健康知识篇和实践运动篇三大部分。体育理论篇对体育课程的基础理论

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  • 心理健康十二讲（新标准教材）

    心理健康十二讲（新标准教材）

    主编：戚心洁 孙立

    本书共分十二讲,内容分别是认识心理健康、构建心灵防火墙、展现我的精彩、描绘人格发展曲线、荡起 学海双桨、驾驭我的情绪、体验

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  • 计算机应用基础实验指导（Windows 7+Office 2016）

    计算机应用基础实验指导（Windows 7+Office 2016）

    主编：林艳金 张志云 郭文川

    本书以Windows 7操作系统和Office 2016软件为操作平台，全书章节体例与教材保持一致。本书共分两篇，即实验篇和习题篇，实验篇按

    ￥34.8
  • 计算机应用基础（Windows 7+Office 2016）

    计算机应用基础（Windows 7+Office 2016）

    主编：林艳金 张志云 何冬梅

    本书共分上、中、下3篇，包括知识讲解篇、任务工单篇和等级考试模拟试卷篇。上篇知识讲解篇包括6个模块，内容分别为计算机基础知识

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  • 计算机应用基础（Windows 7+Office 2016）

    计算机应用基础（Windows 7+Office 2016）

    主编：纪怀猛 王明令

    本书共分7章，内容包括计算机基础知识、计算机系统、Word 2016的使用、Excel 2016的使用、PowerPoint 2016的使用、因特网基础与

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  • 英语（拓展模块）

    英语（拓展模块）

    主编：林艳 王长兴

    《英语》（拓展模块）依照教育部2020年颁发的《中等职业学校英语课程标准》的目标要求，并结合职业英语教学的特点和中等职业学校教

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  • 新理念交互英语教程2（第2版）教师用书

    新理念交互英语教程2（第2版）教师用书

    主编：杨林生 章宁 项导 王晓艳

    本书为《新理念交互英语教师用书》（第2版）第2册，本册共8个单元。《新理念交互英语教师用书》（第2版）通过对照排版，将《综合教

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    工程力学（第2版）

    主编：张玉华 陈佳辉 李月姝

    本书根据高等职业教育的特色，以及工程力学在人才培养计划中的地位和作用，在编写过程中力求体现以应用为目的，以必需、够用为度，

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  • 电工电子技术

    电工电子技术

    主编：陈军 郑莹 管宇

    本书主要内容分为三大部分：第一部分为电路基础，内容包括直流电路的分析与测量、单相交流电路的分析与测量；第二部分为电机与控制

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  • 短视频编辑与制作（全彩版）

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    主编：赵慧群

    本书共分10个模块，内容包括迎接短视频时代、优秀短视频的策划、常用的App和短视频平台、拍摄设备与画面设置、短视频的拍摄技巧、

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  • 大学生创意创新创业（新标准教材）

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    本书共十章，分创意认知篇、创新教育篇和创业指导篇。创意认知篇介绍了创意基础知识、中国创意产业实践等内容。创新教育篇介绍了创

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