本书让学生通过学习婴幼儿心理发展的基本理论和基础知识，形成正确的儿童观和教育观，培养学生热爱幼教事业的思想。全书共分七个单元，主要介绍了绪论、婴幼儿的身体发育与动作发展、婴幼儿的认知、婴幼儿的情绪情感、婴幼儿的意志、婴幼儿的个性、婴幼儿的社会性等内容。

        本书既可供中等职业院校幼儿保育专业学生使用，也可供幼儿园工作者使用、参考。