本书系统地阐述了婴幼儿行为观察的基本概念,全面具体地介绍了观察婴幼儿行为的科学方法和记录方法,比较全面地探讨了对0~6岁婴幼
本书从应用型人才的职业需要出发,突出课程的基本要求和人才培养的实用性与社会需求的契合度。本书共包含九个项目,分别为税收认知
本书根据中等职业教育和临床护理发展,以《职业教育专业目录(2021年)》《中等职业学校护理专业教学标准》为引领,以外科护理岗位
本书根据中等职业教育对英语学科的基本要求,并参照最新的中等职业学校英语课程标准编写而成。全书共分为8个单元,每个单元均按照
《英语金典学案(基础模块·3)》的主体内容按照课前预习—课中详解—课后巩固的思路进行编写,包含单元(章节)测试卷、期中测试
本习题集与李平、邓远华、王超纲主编的十四五职业教育国家规划教材《机械制图(第2版)》配套使用,其编排顺序与教材保持一致。内
本书根据中等职业教育对数学学科的基本要求,并参照最新的中等职业学校数学课程标准编写而成。本书以课前、课中、课后这三个主体部
全书共设基础篇、学习篇、赋能篇、就业篇、梦想篇,每篇之下分节,每节主要由知识介绍和实训任务两个核心部分构成,这种结构布局和内
金典学案的主体内容按照课前预习—课中详解—课后巩固的思路进行编写。课前预习板块对课堂上将要讲解的知识进行重难点提示或提供背
本书根据中等职业教育对语文学科的基本要求,并参照最新的中等职业学校语文课程标准编写而成。全书共分为8个单元,根据中等职业学
本书根据中等职业学校学生的学习特点设置了相应的学习阶段,分别是课前——预习·梳理课中——思考·探究课后——巩固·提升。各个
本书以课前、课中、课后和课外几个主体部分组成的框架为基础,展开各章节内容的学习。课前——知识·梳理:通过预习,培养学生的阅