本书的编写坚持正确的政治方向和价值导向,突出职业教育特点,深化产教融合,内容编排科学合理、梯度明晰,文字准确流畅、图文并茂
本教材遵循职业教育的学科特点,在讲解理论同时与实务案例相结合,采用案例导入→实务应用→自我检测的形式组织内容。本书
本书采用任务式的理念编写,以项目、任务为单位组织编写,力求融入新思想、新理论、新内容、新项目和新方法。同时,本书结合思政内
本书力求体现以能力为本位,以就业为导向,以学生为主体的原则,以临床实际为导向,服务于学生的综合能力培养,强化学生的实践能力