本书为“十四五”职业教育国家规划教材 “十三五”职业教育国家规划教材
本书是十四五职业教育国家规划教材。本书共8个单元,分别是0~3岁婴幼儿语言发展与教育概述、0~3岁婴幼儿语言习得及发展理论、0~3
本书遵循高等职业人才的成长规律,采用项目任务式编写,以丰富多彩的案例详细的介绍了C语言程序设计基础。内容包括初识C语言、掌握
为落实全国职业教育大会精神,深化职业教育改革,坚持德技并修,探索岗课赛证相互融合的应用型人才,正是在此背景下,本教材以《幼
本教材将C语言的学习和实际应用相结合,共分12个学习任务和2个项目实训:学习任务主要内容包括顺序结构程序设计、选择结构程序设计
本书共十三个单元,分别是学前儿童语言教育概述、学前儿童语言发生发展的理论基础、学前儿童语言发展与学习的特点、学前儿童语言教
本书共分8章,内容包括C语言基础知识、数据类型与运算、结构化程序设计、数组、函数、指针、结构体和共用体、文件。 本书可
全书共分8个模块,内容包括数据结构概述、线性表、栈、队列、树、图、查找和排序。每个模块按照案例导入—案例分析—相关知识—案
本书将案例学生成绩管理系统贯穿整个教学过程,每个教学模块都有针对性地从案例引入,根据案例需求进行知识讲解,由浅入深地逐步补
本书将案例“成绩管理系统”贯穿整个教学过程,每个教学模块都有针对性地从案例引入,根据案例需求进行知识讲解,由浅入深地逐步补充和