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幼儿园多媒体课件设计与制作(第2版)

本书为“十四五”职业教育国家规划教材!
  • 类  别:学前教育系列
  • 书  名:幼儿园多媒体课件设计与制作(第2版)
  • 主  编:袁淑玲
  • 定  价:55
  • 开  本:16开
  • 印刷方式:四色
  • 时  间:2024年6月
  • 出  版  社:西南财经大学出版社
  • 书  号:978-7-5504-5317-3

内容摘要

        本书以 PowerPoint 2016 为主要工具,对多媒体课件的基础知识和技能技巧进行了全面的梳理,通过情景引入学习内容,目标明确,图文翔实,增加微课等资源,使学生掌握幼儿教育多媒体课件的设计与制作方法,从而提高实际运用能力。全书共有十个单元,包括幼儿园多媒体课件知识准备、幼儿园多媒体课件的界面设计与优化、文本素材采集与处理技术、图形图像素材采集与处理技术、音频素材采集与处理技术、视频及动画素材采集与处理技术、动画处理技术、幼儿园多媒体课件的交互技术、幼儿园多媒体课件的放映与优化、幼儿园多媒体课件制作综合实践等内容。
        本书可作为各类院校早期教育专业、学前教育专业的教材,也可作为幼儿园工作者的参考用书。

目录

单元一 幼儿园多媒体课件知识准备
学习目标
任务情景
知识链接
一、多媒体课件认知
二、多媒体课件的素材
三、多媒体课件的设计
四、多媒体课件的制作
五、多媒体课件的评价
思考与练习
 
单元二 幼儿园多媒体课件的界面设计与优化:博物馆的历史沿革
学习目标
任务情景
任务实施
一、资料准备
二、母版设计
三、封面设计
四、章标题页设计
五、目录(节标题)页设计
六、加载内容页设计
七、退出页设计
八、保存文件
知识链接
一、PowerPoint 2016基本操作
二、界面设计的原则
三、界面设计的基本方法
四、常用界面设计
五、运用母版设计界面
思考与练习
创新实践
评价指标
 
单元三 文本素材采集与处理技术:“博物馆”主题活动方案汇报
学习目标
任务情景
任务实施
一、文本素材采集 
二、文本素材处理 
知识链接
一、文本素材认知
二、文本素材的采集
三、文本素材的编辑与处理
四、文字处理技术
思考与练习
创新实践
评价指标
 
单元四 图形图像素材采集与处理技术:敦煌莫高窟壁画
学习目标 
任务情景
任务实施
一、图形图像素材采集
二、图形图像素材处理
三、保存文件
知识链接
一、图形与图像素材
二、图形与图像处理技术
思考与练习 
创新实践
评价指标
 
单元五 音频素材采集与处理技术:聂耳的小提琴
学习目标
任务情景
任务实施
一、音频素材采集
二、插入音频文件
三、保存文件
知识链接
一、音频素材 
二、音频处理技术
思考与练习
创新实践
评价指标
 
单元六 视频及动画素材采集与处理技术:九色鹿
学习目标 
任务情景
任务实施
一、素材采集
二、在幻灯片中插入动画素材
三、在幻灯片中插入视频文件
四、保存文件
知识链接
一、动画素材
二、动画处理技术
三、视频素材
四、视频处理技术
思考与练习
创新实践
评价指标
 
单元七 动画处理技术:长信宫灯
学习目标
任务情景
任务实施
一、第一张幻灯片的处理
二、第二张幻灯片的处理
三、第三张幻灯片的处理
四、第四张幻灯片的处理
五、第五张幻灯片的处理
六、第六张幻灯片的处理
七、第七张幻灯片的处理
八、第八张幻灯片的处理
九、保存文件
知识链接
一、课件中的动画类型
二、动画效果的参数设置
三、切换效果设置
四、动画设计的技巧
思考与练习
创新实践
评价指标
 
单元八 幼儿园多媒体课件的交互技术:文物馆藏小游戏
学习目标
任务情景
任务实施
一、目录超链接设置
二、第三张幻灯片交互小游戏设计
三、第四、五、六张幻灯片设置
四、设置返回目录页超链接
五、在第七张幻灯片中设计交互习题
六、保存文件
知识链接
一、多媒体课件交互的实现方法
二、交互的简单应用
三、控件及VBA编程的使用
思考与练习
创新实践 
评价指标
 
单元九 幼儿园多媒体课件的放映与优化:“博物馆”主题系列活动课件的放映与优化
学习目标
任务情景
任务实施
一、幻灯片放映
二、幻灯片打包
知识链接
一、课件的放映
二、课件的打包
三、课件的优化
四、课件的格式转换
思考与练习
创新实践
评价指标
 
单元十 幼儿园多媒体课件制作综合实践:幼儿园“博物馆”主题 系列活动家长会课件
学习目标
任务情景
任务实施
一、准备工作
二、封面与导航的设计与制作
三、“活动介绍”的设计与制作
四、“精彩瞬间”的设计与制作
五、“近期安排”的设计与制作
六、最后部分幻灯片的设计与制作
七、插入并编辑媒体文件
八、幻灯片的动画处理
思考与练习
创新实践
评价指标
 
参考文献

主编信息

袁淑玲,河北正定师范高等专科学校副教授。

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