全书分为走进高职校园、规划职业生涯、培养职业素质、做好就业准备、勇于推销自我、模拟自主创业6个项目,每个项目由正能量分享、教学做目标、师生教学做、学生独立做、相关知识、典型案例和课外拓展组成。按照高职学生的认知特点选取知识点,依据学生职业发展与就业需求设置技能要求,做到知识够用,保持知识的先进性,并适当照顾其系统性与逻辑性。在体例设计上,采用引导文的形式引导学生一步一步地完成项目,这种体例形式不仅新颖,而且有利于学生自主学习,有利于教学做合一。加入这些环节,旨在加深高职学生的学习和理解,拓展知识面,调动学习兴趣,增强本书的可读性、可操作性和实用性。
本书可作为高职高专院校职业素质与就业指导课程的教材,也可作为广大求职者的参考书。