秉承理论知识实用、够用的原则,弱化可有可无的理论,精选大量案例,设置主题训练项目任务。
本书共分为三章。第一章先确立广义图形的基本概念,然后阐明图形创意及 其发展现状、学习图形创意的意义、创意图形的评价等。第二章