作者经历中国和德国两种截然不同的设计教育体系学习之后,又经过了20 年的教学实践,编著了本教材。作者从设计学科特点出发,并结合中国目前设计教育现状提出一整套教学设计方案:以国学为本,遵从传统基础教学方法,吸收外国设计教学优点,在强调生活体验的基础上,分别从高度、宽度、深度方面总结出素描的九种学习方法(九招)。
教材提出的教学方案是在尊重客观事实、有效解决问题的基础上,将规定内容准确地与课时对接。不得不说这是一种较为成熟的改革与创新。本教材分为三个章节:第一章,从理论的高度谈了素描和市场应用的关系,设计素描的美学思想,并提出了素描作品的评价标准;第二章,通过九种技能的学习提出一套最重要的创意素描方法;第三章,列举了世界上顶尖品牌和公司的产品草图,剖析了不同领域的优秀作品,让学生通过鉴赏来开阔自己的眼界,提高审美能力。
理论使人睿智,实践使人能干,鉴赏使人多识。相信这样知识全面的教材会让更多的学生受益。